Atelier Marca © École Camondo
Découvrez les travaux d’étudiants d’Atelier Campus de l’École Camondo réalisés entre 2019 et 2021, et le résultat de workshops avec des ateliers partenaires au Musée des Arts Décoratifs les 23 et 24 avril 2022 !
Depuis 2018, l’Atelier Campus a pour objectif de sensibiliser aux savoir-faire d’excellence, traditionnels comme contemporains, dans les filières de l’architecture et du design. Ce programme d’enseignement a été créé par l’École Camondo avec le soutien de la Fondation Bettencourt Schueller et se déroule deux fois par an. Il fédère près de soixante partenaires dans toute la France et réunit des groupes de quinze étudiants qui explorent la richesse des savoir-faire dans des ateliers pour sensibiliser à leur pratique et la transmettre.
Au sein du Musée des Arts Décoratifs, cette exposition illustre une diversité de pratiques, d’ateliers, d’institutions et de formations des métiers d'art, mais aussi la créativité des étudiants avec des projets de diplômes et des travaux produits dans le cadre des workshops. La scénographie est réalisée par Emilieu Studio.
L’accès est libre sur réservation. Pour vous inscrire, rendez-vous ici !
Informations supplémentaires et programme
Informations pratiques
Atelier Campus de l’École Camondo
Samedi 23 et dimanche 24 avril 2022 de 11h à 20h30
Musée des Arts Décoratifs, 107 rue de Rivoli, 75001 Paris
« Fondée il y a plus de 75 ans, l'École Camondo propose une formation de haut niveau en architecture d’intérieur et en design. Sa pédagogie intègre, sur un cursus de 5 ans, le large spectre des métiers couverts par ces disciplines à la croisée de l’art, de l’économie, de la technologie et de la conscience sociale et environnementale. »
« Riche de près de 800 000 pièces, la collection du Musée des Arts Décoratifs (le MAD) est l’une des plus importantes au monde. Elle présente, du Moyen Âge à nos jours, un panorama inégalé de l’histoire du meuble, du verre, de la céramique, de l’orfèvrerie, du bijou, du design, du textile et de la mode, du graphisme et de la publicité. »